Die Seminare werden in drei Ausbildungsabschnitten (11/1, 11/2 und 12/1) im Umfang von jeweils zwei Wochenstunden unterrichtet. Soweit möglich, sollen die Seminare an die Randstunden des Stundenplans gelegt werden, damit nicht der Unterricht nachfolgender Fächer - z. B. durch Exkursionen und Veranstaltungen, die über die Unterrichtszeit hinausgehen – zeitlich beeinträchtigt wird.
Weitere Information: Fächerwahl und Belegung
Organisation der Seminare
Einrichtung und Wahl der Seminare
In Absprache mit der Schulleitung bieten die Lehrkräfte W- und P-Seminare an, aus denen die Schülerinnen und Schüler im Frühjahr der 10. Jahrgangsstufe auswählen. Die Lehrkraft hat große Gestaltungsspielräume hinsichtlich der inhaltlichen und methodischen Konzeption, da die Seminare inhaltlich nicht festgelegt und auch nicht Bestandteil der Abiturprüfung sind. Deshalb können im Seminarangebot einer Schule das Schulprofil und spezifische Angebote am Schulstandort in besonderer Weise berücksichtigt werden. Unterrichtszeit und Stundenplan
Seminare und Abiturprüfung
Die in den Seminaren erzielten Leistungen werden in die Gesamtqualifikation eingebracht. Die Seminare sind jedoch nicht Teil der Abiturprüfung, sodass die Gymnasien größtmöglichen Gestaltungsspielraum für die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern haben.
Weiterführende Informationen:
Qualifikationssystem - Einbringungsverpflichtung
Abitur - Zulassungsvoraussetzungen
Seminar-Informationen im Internetauftritt des ISB
Weiterführende Informationen:
Qualifikationssystem - Einbringungsverpflichtung
Abitur - Zulassungsvoraussetzungen
Seminar-Informationen im Internetauftritt des ISB
